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新世纪新阶段,在党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的大力支援以及全区各族人民的共同努力下,西藏教育事业得到快速、健康、协调发展。我们坚持优先发展教育事业战略地位不动摇,把发展教育事业作为自治区党委、人民政府的重大战略任务摆在优先位置抓紧抓好。做到优先保障教育经费的投入,确保每年保持15以上的增长;优先安排教育发展规划,办学条件得到较快改善,为教育事业发展提供了坚实保障;以普及义务教育为重点,“两基”攻坚为重中之重,以教师队伍建设为提高教育教学质量的突破口,城乡教育发生了深刻变化;职业教育取得了显著进展;高等教育教学改革不断深入,为西藏经济社会发展的服务能力进一步增强。2007年,西藏自治区基本完成了“两基”攻坚目标任务,实现了西藏教育史上的又一次重大突破。小学入学率达到98.20,初中入学率达到90.97,高中入学率达到42.96,高等教育入学率达到17.4,青壮年文盲率下降到4.76,全自治区15周岁人口受教育年限达到5.8年;中小学教师学历合格率逐步提高,小学、中学专任教师学历合格率分别达到98和97.2。目前,西藏自治区已经初步建立起了以自治区内办学为主、自治区内外教育相结合,包括幼儿教育、中小学教育、特殊教育、职业教育、高等教育和成人教育在内的、较为完善的社会主义现代民族教育体系,西藏的教育事业进入了历史上最好的发展时期。尽管成绩很大,但是西藏教育的发展还远远不能满足各族群众对接受良好教育的需求,还不能很好地适应建设小康西藏、平安西藏、和谐西藏的需要,发展教育事业、培养大批合格人才任重而道远。

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耳边的MP3里传来许巍的《蓝莲花》:“没有什么能够阻挡/我对自由的向往/天马行空的生涯/你的心了无牵挂/穿过幽暗的岁月/也曾感到彷徨……”

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迪斯尼公司与香港特区政府合资的香港迪斯尼乐园2005年9月开幕,使香港成为全球5个有迪斯尼乐园的地方之一。香港演艺学院成立于1984年,是一所提供表演艺术和舞台及制作艺术专业教育的高等教育机构。香港迪斯尼乐园度假区演艺团队有许多雇员毕业于演艺学院。

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在当前世界经济的发展过程中,根据消费内需对经济发展的作用不同,可将经济大国增长类型分为两类:一类是高储蓄率、低消费率、高出口依存度的出口主导增长型,另一类是高消费率、低储蓄率、低出口依存度的内需主导增长型。改革开放29年来,我国通过高储蓄、低消费、高出口赢得了经济发展,但在1997年亚洲金融危机和2001年中国加入世界贸易组织以后,这种出口主导增长型的经济增长方式遇到了越来越严峻的挑战。尽管中国的出口商品在海外打开了市场,受到了消费者的青睐,但各种贸易摩擦不断。一些国家利用反倾销、技术壁垒、环保壁垒等手段制约我国商品的拓展,甚至在人民币汇率问题上也不断对中国施压。中国作为一个经济大国,长时间将总需求的大比重放在海外市场,等于把经济发展调控的主动权交给了国际市场。必须统筹国内国际两个大局,尽快将经济增长方式从投资、出口主导增长型模式及时转换到内需优先的增长型模式上来,才能掌握经济发展的主动权。这就为消费伦理观念在社会经济生活中发挥作用提供了更为广阔的空间。

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为规范招生简章和广告备案审查和管理工作,省教育厅下发了《江西省民办高校招生简章和广告备案审查及管理办法》,从广告内容、审查程序、印制发布、监督管理等各方面,切实规范民办高校招生行为。依据规定,省教育行政部门向民办高校委派的督导专员要依法加强对民办高校工作的督导、督学和督察,监督、引导学校的办学方向和办学质量,向政府主管部门提出工作建议,同时承担有关党政部门规定的其他职责。

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责任编辑:左移湘

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